Co dělat s 8letým dítětem o prázdninách?

Co když je dítěti 10 nebo 11 let? Hru nikdo nezrušil.
Zjistěte, co vaše dítě zajímá. Cestování mimochodem ještě nikdo nevzdal.
1. Cestovatel
Pozvěte své dítě, aby si na mapě světa nebo glóbu vybralo zemi, která ho zajímá, a poté si našlo příslušné informace v encyklopedii nebo na internetu a večer sdělilo rodičům: v jakém ročním období je nejlepší ji navštívit, jaké vybrat si oblečení, jaké výlety a zajímavá místa stojí za to navštívit, vlastnosti lidí a jejich tradice.
2. Pirát
Požádejte své dítě, aby schovalo svou oblíbenou hračku nebo věc v bytě nebo na chatě, pokud tam trávíte dovolenou, a nakreslete podrobnou mapu oblasti s vyznačením místa, kde je hračka ukryta. A pak ji podle nakreslené mapy najděte.
3. Módní návrhářka
Aktivita je určena pro dívky, ale může být zajímavá i pro některé chlapce. Vyrobte si papírovou panenku a samostatně pro ni nakreslete a modelujte oblečení pro relaxaci, chození do kina, sportování nebo procházky v zimním mrazu. Můžete si také vyrobit samostatnou kolekci doplňků – brýle, tašky, boty atd.
Rozvíjíme pozornost, paměť a kreativní myšlení
I v tomto případě bude hra skvělým pomocníkem. Řadu her lze přitom hrát jak v letadle, tak v jiné formě dopravy.
4. “Najít slovo”
Hrají dva lidé. Vybavení: list papíru, tužka. První zapíše na list libovolné slovo tak, aby ho druhý neviděl. Pro uhodnutí psaného slova má druhý účastník právo položit 10 otázek, na které první mohl odpovědět pouze „ano“ nebo „ne“.
5. „Synonyma/Antonyma“
Hrát může neomezený počet účastníků. Není potřeba žádné speciální vybavení. První pojmenovává slovo, druhý pojmenovává slovo, které má podobný význam, a tak dále, dokud již neexistují žádná synonyma. Vyhrává ten, kdo řekne slovo jako poslední.
6. “Asociace”
Počet hráčů není omezen. Není potřeba žádné speciální vybavení. Hráči se střídají v pojmenovávání slov spojených s jakoukoli asociací. Například: med – včela – kousnutí – bolest – doktor – župan – Uzbek. Vyhrává ten, kdo řekne poslední slovo.
7. “Nesmysl”
Hrají minimálně dva účastníci. Vybavení: úzké proužky papíru dle počtu hráčů, propisky. Hráči si budou muset zapisovat vtipné historky.
Nejprve musíte určit, kdo budou hrdinové těchto příběhů: zvířata, hmyz, hrdinové literárních děl, známí atd.
Po určení dostane každý hráč proužek papíru a zapíše na něj jméno prvního hrdiny tak, aby záznamy neviděli ostatní, zabalí záznam a předá papír, přičemž papír obdrží s dalším vstup hráče jemu neznámý.
Poté, pokaždé, když si hráči předávají zabalené poznámky, odpovídají si na následující otázky: jméno druhého hrdiny, místo setkání, čas setkání, co dělali, kdo je zastavil, co první řekl, co odpověděl druhý, jak to všechno skončilo, co je morální . Pak se papíry rozloží a přečtou se příběhy.
8. “Geografie”
Počet hráčů je minimálně dva.
Vybavení: speciálně upravené listy papíru, pera. Hra je proti času. Speciálně linkovaný list papíru je rozdělen do několika sloupců, jejichž počet se může lišit a zahrnují následující: město, země, vodní plocha, zvíře, pták, předmět, oblečení, jídlo, název knihy, název filmu, příjmení slavná osobnost, jméno literární postavy, ženské jméno, mužské jméno, body. Poté si hráči vyberou libovolné písmeno abecedy, kromě těch, na které slova v našem jazyce nezačínají. Například je vybráno písmeno „B“.
Na povel začnou hráči vyplňovat sloupce listu. Když jeden z hráčů vše naplní, řekne: “Stop!” Všichni ostatní přestanou nahrávat.
Potom přečte svá slova, například: město – Bijsk, země – Bulharsko, nádrž – Bajkal, zvíře – býk, pták – kormorán, předmět – láhev, oblečení – halenka, miska – beshbarmak, název knihy – „Barankin! Buď muž!”, název filmu je “Be My Husband”, jméno slavné osobnosti je Beethoven, jméno literární postavy je Pinocchio, žena se jmenuje Barbara, muž se jmenuje Boris.
Jak čtete, body se počítají: pokud má stejné slovo ještě jeden hráč, pak dostane 5 bodů, pokud ne, 10 bodů, pokud slovo není vymyšleno nebo je vymyšleno špatně, 0 bodů. Vyhrává ten, kdo získá nejvíce bodů.
9. “Bláznivé příběhy”
Počet hráčů není omezen. Můžete hrát ústně i písemně. Pro písemnou verzi budete potřebovat list papíru a tužku. Je vybráno jakékoli písmeno abecedy, kromě „Ъ“, „b“, „Y“. Hráči se střídají v mluvení nebo psaní věty po druhé tak, aby všechna slova v ní začínala zvoleným písmenem. Měla by to být vtipná historka. Vyhrává ten s poslední nabídkou
Nechť se svátky stanou dobrou příležitostí k utváření nových rodinných tradic. Příjemnou, zajímavou a bezpečnou dovolenou!
Interfax-Russia.ru – Psycholožka nám řekla, co dělat s dítětem o letních prázdninách a kam s ním jet, pokud zůstane ve městě.

Psycholožka nám řekla, co dělat se školáky o letních prázdninách. Foto © RIA Novosti. Alexej Malgavko
Letní prázdniny jsou nejočekávanější událostí v životě každého školáka. Někdo pojede na rodinný výlet, někdo za babičkou na vesnici a někdo dostane výlet do kempu nebo k moři. Najdou se však i kluci, kteří stráví léto ve městě. Olesya Volkova, ředitelka Institutu pedagogiky, psychologie a sociologie Sibiřské federální univerzity (SFU), doktorka psychologie, pro Interfax-Russia.ru řekla, co dělat se školákem v tomto případě, aby jeho prázdniny dopadly také být jasný a bohatý na události. „V každé lokalitě jsou zpravidla organizace, které nabízejí nejrůznější možnosti letní zábavy pro děti a jejich rodiče. Myslím, že hlavní věcí v této situaci je „poskytnout si informace“, to znamená, že se možná přihlásíte k odběru některých informačních kanálů na Telegramu nebo VKontakte, kde se můžete dozvědět o všech událostech, které se dějí nebo stanou v město, a aktivity pak vybírejte podle zájmu svého dítěte i svého,“ poradil odborník. Akce mohou být podle specialisty kulturní, vzdělávací, sportovní nebo turistické. Mnoho z těchto akcí je zdarma. „Celkově, ať už si vyberete cokoli, nejdůležitější je, že budete trávit čas jako rodina. A i když se najednou ukáže, že se nějaká akce opravdu neshoduje s vašimi zájmy, budete mít alespoň společný zážitek, společné dojmy, které si pak můžete navzájem sdílet. To bude mít jistě pozitivní dopad na váš vztah s vaším dítětem a také vám to dá možnost lépe poznat jeho osobnost a vidět ve vás nejen rodiče, ale i člověka, který má své zájmy. “ vysvětlil psycholog.
Viz také:
Musím svému dítěti plánovat letní prázdniny předem?

Je nutné naplánovat letní prázdniny vašeho dítěte, říká Olesya Volkova. Je však důležité to udělat zaprvé předem a zadruhé s přihlédnutím k zájmům samotného studenta. „Povolný přístup je v tomto případě velkou chybou. Pokud rodiče venují veškerý čas školákovi nebo teenagerovi a nenabízejí žádné aktivity ani neplánují společné plány, s velkou pravděpodobností z takové dovolené nic dobrého nevzejde,“ domnívá se odborník.
Viz také:
Co dělat s dítětem o letních prázdninách?

Jděte do muzea nebo vědecké show
Pokud se vaše dítě zajímá o historii nebo vědu, můžete ho vzít do muzea nebo vědecké show. V prvním případě je nejlepší absolvovat individuální exkurzi, nebo si sami připravit naučný příběh, aby se žák při pohledu na jemu neznámé artefakty nenudil. Pokud se rozhodnete stát se hosty vědeckého pořadu, pak vše udělá za vás: na programu jsou velkolepé triky se suchým ledem, fyzikální a chemické experimenty a moderátoři se s přítomnými podělí i o fascinující vědecká fakta.
Jít na koncert

Pokud vaše dítě miluje hudbu, můžete ho vzít na koncert pod širým nebem (v létě se takové akce často konají v parcích, na náměstích a nábřežích), na vystoupení jeho oblíbeného umělce nebo navštívit hudební festival.
Jděte do kina
Malí filmoví fanoušci si pravděpodobně rádi zajdou do letního kina (takové projekce se často konají v parcích a na náměstích a zcela zdarma), ale vyplatí se předem ověřit, jaký film/kreslený film se bude promítat a zda to stojí za to hlídat školáka.
Zúčastněte se pátrání

Aktivní a zvídavé děti lze pozvat, aby se zúčastnily výpravy nebo pro ně samy vymýšlely úkoly.
Natočte film
Můžete pozvat své dítě, aby natočilo svůj vlastní film nebo karikaturu. To lze provést pomocí běžného smartphonu. Hrdiny filmu mohou být například rodinní příslušníci, kamarádi školáků, domácí mazlíčci a dokonce i hračky. Je dobré, když společně vymyslíte scénář k filmu a poté se na něj s rodinou podíváte.
Udělejte si zápisník

Scrapbook je přeloženo z angličtiny jako „kniha zápisníků“. Taková alba jsou obvykle zdobena výstřižky z časopisů, fotografiemi, kresbami a různými dekorativními prvky. Dítě si jistě užije vytváření takové věci vlastníma rukama. Procesu se mohou zúčastnit i dospělí.
Chatujte se zvířaty

Pokud vaše dítě miluje zvířata, můžete ho pozvat, aby se chvíli věnovalo dobrovolnické práci v útulcích (vhodné pro děti středního a středního školního věku). Student tak bude schopen komunikovat s kočkami nebo psy, naučí se správně pečovat o domácí mazlíčky a stane se odpovědnějším a samostatnějším. Můžete si také společně vyrobit krmítka pro ptáčky, pověsit je na dvůr nebo do nejbližšího parku a pak ptáčky pozorovat. Kromě toho můžete vzít své dítě na farmu, podívat se na kozy, husy, kachny a morčata nebo se společně projet na koních.
Jdi na ryby

Můžete vzít své dítě na ryby s sebou, říct mu, jaké ryby jsou v jezírku, a naučit ho zacházet s udicí. Dítě si tuto činnost s největší pravděpodobností užije a po první chycené rybě bude naplněno skutečným vzrušením.
Podívejte se na hvězdy dalekohledem

Můžete své dítě pozvat, aby pozorovalo hvězdy dalekohledem (vybavení lze koupit nebo zapůjčit, někdy takové akce pořádají hvězdárny), nebo s ním navštívit planetárium.
Plavat na SUP

SUP boarding nevyšel z módy již několik sezón po sobě – není divu, že stále více společností pořádá takovéto vodní výlety, protože na prknech se dá koupat nejen na moři, hodí se jak řeka, tak jezero pro takovou aktivitu a můžete se naučit udržovat rovnováhu na prkně doslova za pár lekcí. Po tréninku si můžete odpočinout na pláži nebo si zaplavat.
Potřebuje se moje dítě o letních prázdninách učit?
Mnoho rodičů považuje letní prázdniny za nejvhodnější období pro další hodiny, ale jak se psycholog domnívá, odpočinek nemusí být nutně užitečný. „Jsou kluci, kteří se hodně soustředí na učení, na dosahování vysokých vzdělávacích výsledků a čekají jen na jakoukoliv dovolenou právě proto, aby si zvýšili úroveň vlastního vzdělání – například začali studovat cizí jazyky, zapsali se do IT kurzů, módní návrhářství atd., ale nejdůležitějším faktorem je zde připravenost dítěte učit se. Pokud se rodiče sami rozhodnou pro dítě, že potřebuje absolvovat kurzy a jaké, aniž by se zeptali na jeho názor, pak takové školení rozhodně nebude mít smysl, protože dítě nemá motivaci. A takové prázdniny pro něj budou dřinou,“ vysvětlila Volková. Ještě horší je podle ní, když rodiče vnímají léto jako příležitost, aby jejich dítě dohnalo a předstihlo své spolužáky akademicky. „Najmou například spoustu lektorů, přihlásí dítě do online kurzů a řeknou mu, že musí dohnat a předčit všechny své spolužáky. Po takovém létě se student nebude cítit odpočatý a výsledky jeho příštího školního roku budou s největší pravděpodobností ještě katastrofálnější,“ poznamenal psycholog. Aby bylo učení efektivní a investice do kurzů či lektorů se vyplatila, musí se rodiče zaměřit na zájmy vlastního dítěte a zohlednit míru jeho motivace. Pokud v létě nechcete studovat, je lepší nechat studenta prostě odpočívat. „Zároveň je tu i druhá strana mince. Nyní je mezi školáky poměrně hodně „dospělých“, kteří se soustředí na úspěch, ale vůbec nevědí, jak relaxovat, nevědí, jak odpočívat. Takové děti nutně potřebují zorganizovat dovolenou, která nezahrnuje učení, jinak velmi brzy skončí s emočním vyhořením,“ vysvětlil specialista. Někteří kluci chodí v létě do práce. V tomto případě je také důležité, aby se rodiče zaměřili na stav dítěte a jeho připravenost pracovat.