Jak správně potrestat dítě?

– Ano, není možné ho naučit pořádku! Když si hraje, nic nevrací, oblečení hází tam, kam ho sundal, na stole je věčný nepořádek! – stěžovala si mi matka pětiletého Seryozhy: “Poplácala jsem ho a vytáhla všechny jeho hračky na balkón a on se na moje karikatury prakticky nedívá – všechno je k ničemu.” Trvá to pár dní – a pak vše začíná znovu.

Dospělí vytvářejí zákazy a pravidla a děti, jak se někdy zdá, jsou prostě stvořeny k tomu, aby je porušovaly. Děti nejsou vždy poslušné a rodiče nejsou vždy spravedliví. Stává se, že plácnutí po zadku se ukáže jako jediné východisko z krizové situace. Trestáš správně? Je trest, který dáváte svému dítěti, pro něj dobrý?

Chlapec, který náhodou pobíhal po místnosti, se dotkl nohou knihovny a rozbil svůj oblíbený květináč. Bože, co se to s námi najednou začíná dít! Zdá se, že ztrácíme rozum: třeseme dětmi za límec, urážíme je, křičíme a mlátíme je. Když výbuch vzteku pomine, uvědomíme si svou vinu a slavnostně slíbíme, že se to už nebude opakovat. Ale brzy vzplane hněv znovu a naše dobré úmysly jsou pryč.

Je jasné, že v reálném životě nám nemůže a nemělo by nám být lhostejné, že dítě porušuje námi stanovená pravidla. V tuto chvíli mu musí být sděleno ostré a rozhodné „ne“, a pokud se přestupek bude opakovat, musí být potrestán. Ale jak? Nejsou zde žádné hotové recepty. Jediné, co můžeme poradit, je být obezřetný na psychiku dítěte, nenarušit jeho důvěru v nás svou často neadekvátní reakcí. Dávkování a forma trestu jsou vždy individuální, schopnost je použít je zvláštní dovedností. Ať už je trest jakýkoli, neměl by ponižovat rostoucího člověka.

Dítě by samozřejmě nemělo pociťovat strach z každého jeho neoprávněného, ​​náhodného pohybu. Musí mít v hlavě určitá pravidla chování a pokaždé „přijmout“ za jejich porušení. Rodiče, kteří věří, že nekonečná varování a vyhrožování trestem jsou lepší než samotný trest, se mýlí.

Vzdělání není školení

Bez trestu se tedy při výchově dítěte neobejdete. Jak to ale udělat správně a „bezbolestně“ pro své milované miminko?

Samozřejmě nejsprávnější, nejhumánnější a výchovně nejužitečnější trest je ten, který si dítě organizuje samo. Proto se tomu říká „přirozený“. Od dospělého se zde vyžaduje pořádná míra vyrovnanosti, a proto bychom tuto metodu označili za nejobtížnější. Pokud však své dítě skutečně milujete, pak zde není nic těžkého.

Přirozený trest funguje sám.

“Opatrně! Vyleješ to!” – a pokračuje v přenášení sklenice džusu tam a zpět přes stůl. A pak se stane nevyhnutelné: sklenice spadne ze stolu, rozbije se a váš syn je celý od šťávy.

Vaše první reakce je zvednout to, strčit to, strčit to pod vodu, hodit čisté oblečení skoro do obličeje – že? A pak natáhněte přednášku o výhodách poslušnosti a opatrnosti s neustálým „Já jsem vám to říkal“.

Nyní si představte pocity člověka v mokrém, studeném oblečení lepkavém od šťávy. Zde je váš trest – zcela, mimochodem, úměrný „zločinu“, a co je nejdůležitější, přímo z něj vyplývající. Vaše práce ale teprve začíná: „Už jsi se namočil? Nyní, prosím, vezměte hadr a vytřete podlahu, než šťáva zaschne. A převlékněte se sami – nemám čas.” Dítě okamžitě vidělo důsledky svého činu, nyní je nepravděpodobné, že bude tak frivolní při manipulaci s nádobím, uklízení věcí v kuchyni a oblečení, uvidí, že musí být odpovědné za své záležitosti. Nechat své dítě pochopit, že dělat to je špatné – není to hlavní cíl, který jste si stanovili, když ho trestáte?

Ale samozřejmě jsme všichni obyčejní živí lidé a nemůžeme vždy ovládat své emoce. Pokud vás tedy dítě přivedlo „do varu“, pokud je vaše prudká reakce způsobena právě jeho pobuřujícím chováním (a nikoli vašimi osobními problémy) – upřímně, máte právo na něj křičet a dokonce ho naplácat. Pokud bude dítě přistiženo při trestném činu, neurazí se (přesněji řečeno se urazí pouze v okamžiku trestu, ale nebude v sobě dlouho chovat zášť). Pokud dcera dostala výprask od otce, který na ni v zásadě nikdy nezvedne ruku, bude to pro dítě tím spíše velmi hlasitý signál, že tentokrát překročilo hranice povoleného. Pokud se na dítě málokdy křičí, většinou si dobře pamatuje, co přesně by nemělo dělat. Postupem času prostě přestane z jakéhokoli důvodu vnímat každodenní křik.

Pokud se po zvednutí ruky ke svému dítěti později cítíte provinile za nedostatek zdrženlivosti, nic vám nebrání uklidnit se, požádat dítě o odpuštění, ale zároveň vysvětlit, proč jste tentokrát neměli dostatek trpělivosti. To vás v očích miminka nejen neponíží, ale naopak mu dáte najevo, že ho máte rádi a chcete ho prostě vidět lépe, než bylo předtím.

Při trestání je důležité se včas zastavit. Emocionální výbuch není zločin, ale není to ani norma chování. Pravidelný výprask nemá s výchovou nic společného. Je to spíše ponižující trénink lámající vůli. Dítě může přestat jednat (nejčastěji na chvíli, jako výše popsaná Seryozha, kterou nelze naučit na objednávku), ale ne proto, že to není možné, ale jednoduše proto, že se vás bude bát.

Pro dítě to však není to nejhorší. Horší než jaderná válka pro něj je, když si ho za trest rodiče přestanou všímat a ledové ticho některých „vychovatelů“ může trvat i několik dní. Rodiče, kteří tuto metodu praktikují, by měli vědět, že v tuto chvíli má dítě jistotu, že zůstalo na celém světě samo, že ho všichni opustili a nikdo ho nepotřebuje. Co si myslíte, že v něm tyto pocity mohou vzbudit?

Zakázat vysvětlením

Naše děti trestáme ne kvůli trestu, ale proto, abychom z nich vychovali normální lidi. Při aplikaci opatření na své dítě by proto rodiče měli mít na paměti několik jednoduchých pravidel.

1 Je nutné dítě předem upozornit, že bude za určitý přestupek potrestáno. Vaše dítě by mělo vědět o vašem postoji k jeho chování a trestu, který bude následovat.

2 Při stanovení trestu si rodiče musí být jisti správností svého vlastního rozhodnutí a neměli by se nechat trýznit svým svědomím. Dítě by nemělo mít pochybnosti o nevyhnutelnosti trestu.

3 Při trestání dítěte musí rodiče ukázat, že je to pro ně nepříjemné. Mudrci radí: při výchově dítěte se má levá ruka odsouvat a pravá přibližovat, to znamená, že dítě stejně potřebuje přísnost, disciplínu a lásku.

4 Když dítěti něco zakazujete, musíte vysvětlit důvod svého zákazu. Pokud rodiče pouze zakazují, aniž by vysvětlili, jak se správně chovat, dítě prostě nebude vědět, co má dělat.

5 Svým chováním musíte jít svému dítěti příkladem. Je nepřijatelné, když rodiče svému dítěti něco zakazují, ale sami sobě to dovolují.

Za žádných okolností by dítě nemělo být trestáno:

když je nemocný;

před spaním a bezprostředně po spánku;

při jídle (dítě v tuto chvíli doslova „polyká“ negativní signály; to může následně vést k rozvoji psychosomatických onemocnění);

při práci a hře;

bezprostředně po duševním nebo fyzickém traumatu;

když se dítě upřímně snaží něco udělat, ale selže;

když má učitel sám špatnou náladu.

A nyní o tom, co by rodiče při trestání dítěte neměli dělat.

Urážet dítě jako osobu, označovat ho. Potrestán by měl být pouze jeho konkrétní přestupek.

Na agresi reagujte agresí. Pokusilo se vás vaše dítě udeřit, kousnout nebo štípnout? I když chcete ukázat, jak moc jste zraněni, je nepřijatelné opakovat jeho činy.

Připomeňte si staré křivdy a prohřešky. Musí platit pravidlo „potrestán – odpuštěno – zapomenut“.

Potrestejte odnímáním jídla, procházkami nebo jinými životně důležitými věcmi. Také nemůžete trestat prací: v takové situaci existuje šance navždy odradit od touhy mýt nádobí nebo, řekněme, zametat.

Ponížit. Přezíravé výrazy, posměch, srovnávání s jinými dětmi ničí osobnost dítěte.