Jak správně potrestat koně?

Klasická metoda odměny a trestu je základem pedagogiky a používá se v politice, managementu, psychologii a dalších oblastech interakce mezi lidmi. Na ní je postaven i proces výcviku zvířat a výcviku koní. O pověstné mrkvi a bič jsme všichni slyšeli mnohokrát. Ale co o nich vlastně víme? Tresty mohou být přece pozitivní a bič lze hladit, ne bít.

Proces trestání

Hipolog Andrew McLean spolu s Paulem McGreevym v roce 2006 vyvinuli deset principů, které lze dodržet, aby byl jezdecký sport více etologicky zdravý a objektivní. Všechny principy byly testovány 10 behaviorálními vědci. Toto jsou dobré pokyny pro etické standardy při výcviku koní. Všech „desatero přikázání“ zveřejnila vědecká komunita Equitation Scienc na webových stránkách.

Druhý z těchto principů – o správné aplikaci teorie učení – vysvětluje operantní podmiňování (instrumentální podmiňování) – trénink pomocí odměn a důsledků.

Existují 4 typy tréninku: pozitivní posílení (přidání něčeho, čeho si kůň cení), negativní posílení (odstranění něčeho, čemu se kůň chce vyhnout), pozitivní trest (přidání něčeho nepříjemného), negativní trest (odstranění něčeho, čeho si kůň cení). Zajímají nás dvě metody: negativní posilování a pozitivní trestání. Tyto zdánlivě podobné koncepty se výrazně liší.

Trest působí prostřednictvím mozku, musí být přijímán přesně jako trest. K negativnímu posílení dochází na úrovni těla, reflexně, jako přímý vjem. Je důležité, aby bylo chování trestáno a činy negativně posilovány. Jinými slovy, akce je posílena, když se děje, a potrestána vždy poté, co se stala. Pokud něco nepříjemně udělají ne během, ale znatelně poté, není to již negativní posílení, ale trest. Negativní zesílení se zastaví, jakmile se nežádoucí chování zastaví. Trest se provádí po chování, bez ohledu na to, zda bylo chování změněno nebo ne.

Tyto tréninkové metody lze snadno přirovnat k výchově dítěte. Řekněme, že se podíváte do dětského pokoje. Vidíte, že čte se zhasnutými světly a okna jsou zatažená závěsy. Když dostanete pokyn rozsvítit světlo nebo si sednout ke stolu vedle lampy, dostanete neposlušnost ve formě nepravdivého: “Vidím všechno, je to pro mě světlo.” Požádejte dítě, aby k vám přišlo a počkalo na reakci. Když se dítě přiblíží, v klidu mu vysvětlete, že se mýlí, v místnosti je opravdu tma a ono to samo musí pochopit. Požádejte, abyste na důležité pokyny reagovali poslušně, protože chcete dělat jen to, co je nejlepší. Řekněme, že dítě souhlasí a přijímá. Souhlasíte a pozvete je, aby s vámi v kuchyni snědli něco chutného.

Toto je příklad negativního posilování bez trestu, podobné situace lze snadno pozorovat v běžném životě. Zde byla použita lehká motivace, protože dítě chápe, že pokud příště okamžitě zareaguje na pokyny rodiče, vyhne se nejen trestu, ale také nastaví pozitivní tón komunikace.

Jednoduše řečeno, je to dlouhý a únavný proces „vybíjení mozku“, dokud se dítě nezačne nudit a stále dělá, co chcete – to je negativní posilování. A třeba nečekaná změna hesla k Wi-Fi doma kvůli přehnaně dlouhým počítačovým hrám už je za trest. Cítíte ten rozdíl?

10 etologických přikázání práce s koněm:

1. Trénujte podle zásad etologie a kognitivních schopností koně.
2. Aplikujte správně teorii učení.
3. Používejte snadno rozlišitelné signály.
4. Rozvíjet tvorbu reakcí a pohybů.
5. Požádejte vždy o jednu odpověď.
6. Trénujte pouze jednu odezvu na signál.
7. Vytvořte si návyk důslednosti.
8. Trénujte konzistentnost ve své odpovědi.

9. Vyhýbejte se letovým reakcím, protože brání vyhasnutí strachu a zapínají problémy s ním spojené.

10. K eliminaci konfliktního chování používejte minimální sílu podnětů dostatečnou pro trénink.

___________________________________
vyžadujete to? Motivovat

Motivace je zvláště důležitým aspektem učení pro lidi i zvířata. V případě koní můžeme identifikovat tři hlavní motivace.

Jídlo – poměrně silná metoda motivace, ale s vlastními důležitými rysy. Kůň bude snadno pracovat na zemi, ale bude mít potíže s jízdou. Pokud svého koně v sedle chválíte pamlsky, existuje šance, že ho mezi povely zmate. Řekněme, že jste právě dokončili učení zastávek a zatáček, kde pohyb těla hraje velkou roli a ke chvále dochází pouze tehdy, když se nakloníte dopředu a dolů. Jinak se vám kůň s pamlskem nedostane do ruky. Navíc se často musí po této ruce také neobratně natahovat.

Potěšení – kůň je motivován vlastní touhou potěšit svého majitele. Mezi majitelem nebo trenérem a koněm je vytvořen hierarchický vztah, kdy kůň zaujímá místo podřízeného a snaží se zalíbit. Ale vytváření takových vztahů vyžaduje hodně času vzájemného kontaktu. A také – správné jednání ze strany člověka.

Potíž nastává, pokud je potřeba koně rychle vycvičit. V tomto případě motivace nefunguje. Kůň netouží potěšit cizího člověka, jehož hierarchická převaha nebyla prokázána.

Strach – nejsilnější motivace všech živých bytostí. Tato metoda využívá přirozeného strachu z čehokoli, co může způsobit bolest. Kůň je zvyklý na to, že pokud se dosáhne požadovaného, ​​nebude tam.

Adekvátní trénink zahrnuje nepříjemné pocity, ale ne kruté zacházení. Například v případě práce nohou se kůň snaží uniknout tlaku nohy na žebra. Někteří lidé ze zoufalství překračují hranice přijatelného trestu při plnění rozkazů. Jen nevědí, jak to udělat správně. Koneckonců, jak víte, krutost začíná tam, kde končí vědění.

Správný bič

Jakákoli krutost narušuje kompetentní práci a dosažení požadovaných výsledků při výcviku koně. Zesilovače směru, jako je bič a ostruhy, lze použít nepřímo. Kůň, kterému se jednou prokázaly účinky těchto pomůcek, je schopen správně reagovat bez jejich přímé účasti. Takže například pouhým pohledem na bič nebo jeho přítomnost v ruce jezdce se kůň začne pohybovat aktivněji, i když se ho ani nedotkne. V práci může bič sloužit jako ukazatel a v menší míře i jako prostředek trestu. Podobně jako reakce na bič, jakmile je kůň pobídnut, obvykle dobře funguje se zašpendlenou nohou. Asistenční produkty, jak jejich název napovídá, jsou navrženy tak, aby pomáhaly, ne způsobovaly bolest.

Koně jako stádní zvířata mohou někdy vyzkoušet místo majitele nebo trenéra v hierarchii. V přírodě mezi sebou k takovému objasnění dochází kopyty a zuby. Člověk potřebuje bránit své místo způsoby, které jsou mu dostupné.

Nejjistější metodou, jak potrestat koně za neposlušnost, je práce navíc. Je nutné opakovat stejný prvek, dokud jej kůň neprovede správně. Následuje pochvala – návrat ke stánku a jídlo.

Při pokusu o kousnutí člověka je přijatelné plácnout koně rukou po čumáku. Kůň, vyděšený náhlou akcí, je nepravděpodobné, že by příště šplhal. Je důležité, aby účinek vycházel z překvapení, a ne ze síly úderu. Koně také reagují více na intonaci než na samotnou řeč, takže koně můžete na nesprávnou akci upozornit ostrým výkřikem. A nezapomeňte na včasnost reakce – zvíře musí jasně pochopit, jaká akce vedla k takovým důsledkům.

Je zcela zakázáno používat železo jako trest! Sportovec přistižený při týrání koně na turnaji může být diskvalifikován. Abyste tomu zabránili, neměli byste takové metody v tréninku praktikovat.

V parkurovém skákání existuje speciální způsob trestání, při kterém hrozí i diskvalifikace. Pokud koně v mladém věku ochotně skákají s rezervou, pak se po chvíli začnou bát dotknout nohou tyče. V důsledku toho jsou pády častější, což negativně ovlivňuje výsledky sportovní dvojice. Nejjednodušším a nejoblíbenějším způsobem, jak problém vyřešit, je pasivní zesílení ovládací tyče kvůli její větší hmotnosti, kovu, ostrým rohům a tuhé fixaci. Myšlenka je jednoduchá – vytváří v koni bolestivý pocit, když se dotkne ovládací tyče.

Velmi „pokročilé“ využívají aktivní vyztužení řídící tyče – při překonávání navíc narážejí do nohou koně. Tato metoda zvaná „tapping“ rozvíjí v koni strach z bariéry a tím pádem i nechuť vůbec skákat, protože skákání bude spojeno s bolestí.

Jak tento problém chytře vyřešit? „Kůň má vysoce vyvinuté laterální vidění a posunutí tyče zcela jistě zapadne do jeho zorného pole, což přidá psychické nepohodlí k nevyhnutelnému fyzickému nepohodlí z dotyku nohou. V každém případě nepohodlí ovlivňuje chování a právě toto upuštění tyče přiměje koně, aby příště zasáhl a pokusil se kontaktu s tyčí vyhnout,“ vysvětluje Antonina Shevchenko, hlavní trenérka EquiFlow Academy.

Při tréninku můžete zapínání povolit (použijte rovné a redukované patníky), ale ovládací tyče musí být přísně kulaté. Kůň si z pudu sebezáchovy vyvine stabilní reflex přesnosti, pokud tyč vždy spadne, kdykoli se jí dotkne. To není zakázáno kodexem FEI a nezpůsobuje to bolest. A následky dotyku tyče způsobují více nepohodlí než pouhé snášení kontaktu s překážkou.

Sportovní verdikt

Absolutně každý sportovec může být diskvalifikován ze soutěže, ať už je to slavná osobnost nebo jen začátečník. Krutý? Vinen. A to bez diskuze, protože pravidla jsou již dávno formulována ve všeobecných předpisech FEI. Konkrétně článek 142 říká: „Ani během turnaje, ani kdykoli jindy, nikdo nesmí týrat koně. Pojem „krutost“ znamená jednání nebo opomenutí, které způsobuje nebo pravděpodobně způsobí koni bolest nebo nepřiměřené nepohodlí, včetně, ale nikoli výhradně, čehokoli z následujícího:

1. Po dokončení akce nastává trest. Stává se, že kůň svou chybu pochopí a nehodlá ji opakovat, ale jak o ní může říct jezdci? Nemůže nic změnit – a bude potrestána.

2. Abychom koně potrestali bičem, musíme bič vzít, zvednout ruku, zamávat s ním a udeřit – to vše je v paměti koně spojeno s bolestí. Příště nebude čekat na bolest a uhne, když zvednete ruku, abyste narovnali omotaný řemínek uzdečky.

3. Mnoho koní se nechce vzdát bez boje. Toto je nejnebezpečnější důsledek pro lidi a možná jeden z nejbezpečnějších pro psychiku koně, důsledky trestu jsou takové, že v reakci na bolest se kůň může pokusit kopnout, jak říkají jezdci, „odrazit“. Jsi její, ona jsi ty. co bude dál? Znovu potrestat, teď za to, že se ubránila? Nebo ji nechat na pokoji a povzbudit ji, aby si pamatovala, že když kopne, tak zůstane sama? Obojí je škodlivé a dříve nebo později musíte přestat trestat trestané koně a hledat k nim speciální přístup. Někteří koně kopou ze strachu, někteří z překvapení. Ale mnozí tímto způsobem hájí dvě ze svých práv, která jim byla dána přírodou, nikoli lidmi – věří, že bychom se neměli vměšovat do jejich bojů a zasahovat do jejich postavení vůdce. Když hřebce potrestáme tím, že ho udeříme do přední části těla, koňskou řečí ho vyzýváme k boji. Bez boje ví, že je silnější, a je zcela přirozeně pobouřen naší drzostí. Obecně lze říci, že stovky přátelských hřebců se při jednání s lidmi považují za vůdce a jejich trenéři s tím nemají problém. Jejich trenéři se vyhýbají zjevným konfliktům ohledně postavení a ve všech ostatních ohledech jsou hřebci zcela připraveni spolupracovat. Ale už jsme řekli, že mnoho lidí samo usiluje o konflikt a je připraveno riskovat kvůli sebepotvrzení, chtějí se stát dominantními, protože jsou dominantní od přírody. Lidé často dělají věci instinktivně a v tomto případě, stejně jako v jiných, mají tendenci vysvětlovat své instinktivní jednání dlouhými řetězci uvažování. Nejčastěji říkají, že kůň musí poslechnout, že skutečně poslušný kůň musí reagovat na první povel, stejně jako hodiny. Nebo jako auto? To se také říká. Ale kůň není stroj a nikdy dokonale neposlechne. Za určitých podmínek bude poslouchat lépe a nic víc.

3. Trest se musí neustále zvyšovat, ale přichází okamžik, kdy pro zvýšení trestu nezbývá než koně zabít. Naštěstí se tam většina lidí zastaví a všechny nahromaděné problémy řeší šetrnějšími metodami. Kůň například nechce stát na křižovatkách v uličce stáje a neustále přešlapuje do strany nebo se snaží vztyčit. Křik milenky ji zastaví – trest zafungoval. Uběhne jen pět minut a křik už nestačí. Majitelka koně plácne dlaní nebo zatahá za otěže – kůň se zastaví a po chvíli začne znovu dupat. Pak rozzlobená hostitelka hlasitě zakřičí „dává bič“, ale to také trvá velmi krátce. Místo abychom pochopili, že tresty nefungují, musíme hledat jinou cestu – lidé většinou tresty stále více zvyšují.

Zdá se to zvláštní – proč chytrý kůň nemůže přestat něco dělat, když už za to dostal výprask více než jednou? Jeden ze zakladatelů americké školy zvířecí psychologie, E. Thorndike, zformuloval v roce 1913 „zákon účinku“, který stanovil, že „pravděpodobnost opakování reakce s následným zesílením se zvyšuje a pravděpodobnost opakování reakce následované nepříjemný důsledek se zmenšuje.“ Toto je vědecká formulace „metody mrkve a biče“, která byla používána mnoho tisíc let před Thorndikem a ovládala americkou psychologii další půl století poté. Zákon je dobře srozumitelný, ale. není pravdivý! Již o 20 let později, v roce 1932, Thorndike dospěl k závěru a podpořilo ho několik dalších zvířecích psychologů, včetně F. Skinnera, že druhá část jeho zákona je chybná. Jejich obecný názor je, že trest neoslabuje motivaci zvířete, ale pouze dočasně potlačuje trestané chování. Jednoduše řečeno, touha koně dělat to, co mu zakážeme, nezmizí trestem. Trest ji jen nutí hledat jiný způsob, jak udělat totéž – a my musíme trest zesílit, vždy zbytečně.

4. Z výše uvedeného můžeme vyvodit další dva závěry: když aplikujeme trest, ignorujeme problém, který způsobil neposlušnost. Důvodem může být špatné zdraví, nedorozumění nebo boj o vedení.

5. Trest potlačuje jednání koně, nikoli chuť koně jednat – tedy pokud nemáme příležitost trestat pokaždé, pak se chování projeví s obnovenou vervou. Představte si, že kdykoli pojedete autobusem bez jízdenky, dostanete pokutu – udělali byste to? Když ale nevíte jistě, zda inspektor vejde dovnitř, jestli si „zajíčka“ všimne, pustíte ho nebo ho odtáhnete na policii, pak se probouzí vzrušení jako u koně. Když začne „kozat“, tak za deset jejích „hřbetů“ jezdec potrestá 6-7krát, zbytek vynechá kvůli tomu, že nemá nic, nemá čas, nebo když už spadl, nemůže se trefit. Mělo smysl trestat 6-7krát, když nyní vzrušení nutí koně vyvíjet stále efektivnější „hřbety“?

6. Okamžitý trest je důležitější než okamžitá odměna. Aby se v mozku zvířete vytvořilo spojení mezi chováním a odměnou, interval mezi nimi by neměl být delší než 2-3 minuty a aby se vytvořilo spojení mezi chováním a trestem – 0,5-1 minuta, během níž zvíře by neprovádělo žádné akce a člověk ani prostředí neposkytovalo žádné nové podněty. Jak reálné to je – posuďte sami.

7. Použití trestu v tréninkovém procesu zpomaluje celkové reakce zvířete. Například mezi vysláním na překážku a skokem je vždy krátký interval. Kůň se může odrazit a vyskočit, nebo se může vždy před překážkou trochu zastavit a někdy se pozvracet a odmítnout skočit. Taková zastavení a odmítnutí jsou často spojena s tím, že jezdec používá trest. Jeho kůň neví, zda bude odměněn nebo potrestán, a trvá déle, než se rozhodne.